Aprendizaje Esperado: 3. Reconocer las posibilidades expresivas de textos
orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de algunos
relatos, anécdotas, mitos y leyendas, cuentos, fábulas, adivinanzas, poemas,
rimas, otros.
Este material está en proceso de elaboración, tiene por objetivo desarrollar el lenguaje verbal en niños y niñas, específicamente en el área de la Comunicación Oral.
Para utilizar este material, se requiere un mínimo de dos participantes, se necesitan dados y fichas, su modo de uso consiste en que uno niño lanza el dado y avanza la cantidad de casilleros que corresponde, en cada casillero hay una imagen que indica lo que debe realizar cada niño, por ejemplo si el niño avanza tres casilleros aparece una cara feliz que indica que el niño o niña debe contar un chiste. El juego trae las instrucciones donde esta especificado el significado de cada símbolo. (micrófono: cantar una canción, lengua: decir un trabalenguas, cara feliz: contar un chiste, signo igual: verbalizar una rima, signo de pregunta: contar una adivinanza). Lo que se espera en este juego es que el niño o niña sea capaz de crear lo que se solicita,
En su confección participaron todas las integrantes del grupo y se han utilizado materiales como: cartón piedra, cartulina, pegamento, marcadores.
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